障碍跑教学设计

发布时间：2024-03-20 04:08
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小学体育《障碍跑》教学设计

通过反思总结《障碍跑》这一课我认识到要善于处理好教学中知识传授与能力培养的关系，引导学生自主探究学习，比老师直接灌输知识效果更好，在竞赛中掌握动作要领，...

障碍跑教学设计及教案

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小学体育四年级《障碍跑》教学设计

小学体育四年级《障碍跑》教学设计一、教材分析本课是人教版小学四年级下册体育教材，本课是障碍跑的教学内容。障碍跑是一项有难度、有实用价值的综合性技能运动，...

求一篇中班体育教案《障碍跑》

体育教学设计《障碍跑》

新课程小学体育教案

1、讲解游戏方法和规则：游戏方法是教师喊开始后，各排排头从起跑线后开始，先连续向前跳一段距离，然后可根据自己的跳法跳过各朵荷花，从右边跑回队伍，拍第二人...

初中体育教学设计

跑是人体最基本的运动能力,是所有运动的基础,也是初中学段体育(与健康)课程中田径教学的重要组成部分。它主要包括快...

急求一份中学生体育教案

初中体育教学设计 一、教学设计学科名称 初一体育与健康 (接力赛 ) 二、学情分析 教学对象是初中一年级的学生,他们的年龄为13岁左右,正处于青春初期,朝气蓬勃、富...

体育教学设计包含哪些方面?

四、教学内容设计体现针对性 教学内容设计时，不仅要依据课程的学习目标体系，还要考虑教材的难度、水平学段学生身心特点以及主题单元知识技能容量等情况。如跨栏...

教学设计的理念包括哪几个方面

变“压迫性学习”成“主动性学习”。四、教学内容设计体现针对性 教学内容设计时，不仅要依据课程的学习目标体系，还要考虑教材的难度、水平学段学生身心特点以及...

《跑》教学反思

《勇过障碍跑》一课以情景教学为主线,总体思路力求“新、活”为主,让学生在轻松愉快的活动中完成教学任务。 1、以庆祝祖国60周年为主线,用解放军的军姿练习、舞龙...

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