激趣约聊

发布时间：2024-03-19 20:24
下面围绕“激趣约聊”主题解决网友的困惑

五年级语文下册《打电话》教案

它描述了这样一个场景:一个年轻人在公用电话亭打电话。本来是一件很简单的事情,却啰里啰唆聊了老半天,浪费了别人不少时间。相声采用夸张的手法,对那些时间观念不强...

四年级语文天地教案

1.通过教学环节“聊神话——激趣导入,检查预习”检测目标1知识目标的达成。 2.通过教学环节“读神话——整体感知,提炼中心”检测目标2的达成。 3.通过教学环节“品...

语文教学名著《鲁滨逊漂流记》

二、把课上成共读一本书的引领课。我校正在开展新教育试验,而亲子共读一本书正是本次实验的课题,《鲁滨逊漂流记》也正是推荐的书籍,于是,我借此机会,把课直接上成...

求:人教版小学六年级《品德与社会》教案全册

教学流程：一、谈话激趣，游戏体验师：我知道大家都爱玩游戏，对吗？现在我们来玩一个“吹气球”游戏，比比谁吹得大...

浅谈小学生文言文的兴趣培养

(一)激趣导入。没有孩子不喜欢听故事,针对青少年好奇心强、喜欢幻想的年龄特点,我从故事入手,引导学生进入课文学习。 其实每一篇文言文后面都能觅得一个引人入胜的...

我的兴趣爱好是语文,怎样去发展它

第五,教师激趣作用大 学生学习劲头足 激发学生兴趣,能够有效的提高讲课效率,应该成为教师的一个要求。教师作为教与学的其中的一个主体,教师应该在教学过程中主动...

六年级上册第二单元口语交际

(一)、交流谈话,激趣导入在口语交际课上,同学们交谈兴很浓,仿佛自己走进了神奇的大自然,并融入其中。同学们也有了写的欲望,想把自己的独特感受写下来。这节课我们...

二年级语文下册《彩色的梦》教案

1.会读“盒、聊”等10个生字、会写“彩、蓝”等10个生字。 2.指导学生能正确、流利、有感情地朗读课文。 生字卡片、多媒体课件。 一激趣导入 走进课文 师:同学们 ...

小学三年级下册《我家跨上了“信息高速路”》课文及

一、激趣导入，读题质疑 1．猜谜语。（课件出示：有脑不长发，记忆人人夸，你把问题提，回答全不差。）（电脑。）2、真是聪明的孩子！是呀，随着科学技术的发展，...

小学四年级语文书中图片的作文可以怎么写

1、激趣:动画伴我们成长,是我们金色童年的一抹浓彩。 2、观赏动画,提出要求。 (1)明确要求:仔细看动画,边看边想你看懂了什么? (2)观赏动画 3、交流 交流要点:(1)短...

网站已经找到数个激趣约聊的检索结果

更多有用的内容，可前往成都鑫跃成实业有限公司主页查看

返回顶部