赤壁赋教案_赤壁赋教案女主持人苏轼

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《赤壁赋》优秀教案 篇1 一、复习目标: 1、理解常见文言实词、虚词在文中的含义。 2、理解基本篇目中出现的通假字的含义。 3、掌握文言文中的词类活用。 4、理解文言特殊句式。 二...3.《短歌行》及《赤壁赋》的创作的背景 (1)曹操统一北方之后,挥师南下,意在一统天下,而得天下必先得人心,特别是贤才之心,故有求贤若渴之慷概悲切之情灌注于《...

象杜牧的《阿房宫赋》、苏轼的《赤壁赋》都是文赋的佳作。《前赤壁赋》是散文和韵文的结合,既有传统赋体的那种诗的特质和情韵,同时又吸收了散文的笔调和手法,...今天,我们要学习的《赤壁赋》,是一篇面对人生不幸的文章,让我们一起去看看,处于人生底谷的苏轼是如何去面对的。 二、作者简介 苏轼(1037～1101),字子瞻,号东坡...

《赤壁赋》教案(通用13篇) 心似已灰之木,身如不系之舟。问汝平生功业,黄州惠州儋州。(苏轼自题金山画像)【作者介绍】一、多灾多难的一生 苏轼,字子瞻,自号东坡...赤壁赋教案篇1 我们知道,联想是指由一种事物通过一定的关系联系到另一事物的一种表现手法,按其分类可分为相关联想、相似联想、相对联想和因果联想。联想无处不...

＞﹏＜ 〈赤壁赋〉教案 1.〈赤壁赋〉教案 篇1 《赤壁赋》教案 一、 教学目标 1、 学习重要的实词和虚词,感悟语言运用的妙处。. 2、 体会课文景、情、理交融的特点。品鉴技巧之美。: ...《赤壁赋》教案 1 教学目标 1.把握文章的感情变化,理解作者月夜泛舟赤壁而触发的情思,体会通过主客问答手法所表现的旷达乐观的情怀。 2.熟读课文,学习景、情、...